Afledning (lingvistik)

Afledning eller tysk derivat er også i lingvistikken navnet på en metode til orddannelse . Her skabes nye former ud af leksikale morfemer ( leksemer / grundlæggende morfemer ) og affikser ( grammatiske morfemer), som i sig selv ikke nødvendigvis behøver at være leksemer, men i de fleste tilfælde er de det. Processen med deres dannelse kaldes afledning. Resultatet kaldes Derivat [um] , Derivativ [um] eller tysk afledt ord eller afledning . Sammen med sammensætningen (sammensætningen) er afledningen det vigtigste orddannelsesværktøj i det tyske sprog .

Eksempler på derivater:

Frihed
gørbar
forstå
uforståeligt (afledte ord (forståelige) kan også udledes igen selv)
Afledning

Differentiering fra andre orddannelsestyper og klassificering

Afledningen adskiller sig fra sammensætningen ( sammensætningen ) ved, at i sidstnævnte tilfælde mindst to ord ( Grundmorpheme ) en uafhængig leksikalsk betydning , besidder, mens der kun findes ét ord i Afledningen, hvis tillæg (anbringelser) ingen specifik (men en abstrakt) leksikalsk betydning at have.

Eksempel på et derivat: frihed → er frit leksem (adjektiv), har standardiseret abstrakt leksikalsk betydning, nemlig en værenstilstand. Samlet ord: substantiv
Eksempel på et sammensat ord: hus-væg → hus er leksem (substantiv), væg er leksem (substantiv). Samlet ord: substantiv

Forskelle fra fleksion er afledningen

et nyt ord (leksem) og ikke bare en ny ordform dukker op: brugbar (tillægsord) kontra us-t (verbum, 3. person ental til stede af behov ),
taledelen kan ændre sig ( tillægsord , substantiv ),
aldrig er alle teoretisk mulige grundlæggende morfemer registreret: der er ingen * forgiftning til forgiftning (er) , ingen * svømning for at svømme (r) .

Nogle forskere tæller også dele af konverteringen som afledning. I leksikalsk (også: morfologisk) konvertering eller ablautdannelse (undertiden også: implicit afledning eller konvertering) for eksempel ændres kategorien, dvs. taledelen, af et grundlæggende morfem på en sådan måde, at ordet stammer og dets betydning ændres:

tro (n) (verb) → tro (substantiv): en persons indre holdning (leksikalsk konvertering); sagen beskrives imidlertid mere hensigtsmæssigt som en afledt af verbet til et substantiv med det afledte morfem -e
schieß (en) (verb) → shot (substantiv): den enkelte begivenhed, den individuelle proces (ablaut formation)

Andre inkluderer ikke dannelsen af præfikser, også kendt som præfikser ( beskriver , udtaler ).

De følgende tre grupper af orddannelser kan tælles som afledning, afhængigt af den grammatiske teori:

den eksplicitte afledning (denne artikel er begrænset til dette) med Suffixation, forudfastsættelse og circumfigation: dannelse gennem anbringer (mand → maskulin, smukke → un-smuk, køre (r) → optakten),
- som et specielt tilfælde tilhører bevægelsen (= bevægelse : kønskift gennem eksplicit afledning) også det ( konge → konge-ind , enke-e → enkemand-er ),
den implicitte afledning: undertiden også kaldet dannelse gennem ablautformation uden anbringelser ( k ü ss (en) → kys ),
Konvertering: dannelse udelukkende gennem en ændring af taledele, dvs. omklassificering ( løb (er) → (løb ). I nogle grammatikker kaldes implicit afledning også konvertering gennem ablautdannelse. Årsag: i begge er der en rekategorisering, det vil sige en ændring af taledelen.

Komponenter i et derivat

Morfologiske komponenter

Fra et morfologisk synspunkt består hvert derivat af et komplement og et hoved . Hovedet bestemmer derivatets grammatiske egenskaber. Den nemmeste måde at forklare dette på er med eksemplet med Suffixation, dvs. tilsætning af visse slutninger ord:

Eksempel på frihed :

Hovedet for derivatet er et standardiseret suffiks, der bestemmer ordets grammatik (substantiv, femininum): Frihed,
Komplement er gratis

Semantiske komponenter

I semantiske termer, der vedrører ordets betydning, består et derivat af en kerne og en modifikator. Kernen bestemmer derivatets grundbetydning, mens modifikatoren kun ændrer den.

Eksempel på frihed :

Kernen i derivatet er fri .

Substitutionstest: Erstat frit med synonymer som f.eks. Ubundet og udfør afledningen. Betydningen bør ikke ændre sig (stor): ubundet + ness → ubundet

Modifikator betyder, at det er en abstraktion , dvs. ideen om at være fri.

Typer af (eksplicitte) derivater

Fra et morfologisk synspunkt kan tyske derivater klassificeres efter deres tilknytningstype, det vil sige tilføjelser til et grundlæggende morfem. Tysk kender følgende anbringelser : suffikser, præfikser , infikser og omkreds. Kun suffikser, præfikser og omkreds spiller en rolle for afledning, hvis præfikset tælles blandt derivaterne. De tilhørende orddannelsestyper kaldes

Suffixes → suffiksation
Præfikser → præfikser
Cirkumfixes → circumfigings

Kvælning

Suffixing er processen med at tilføje suffikser ("slutninger") til ordstammer. Mange endelser bestemmer den del af talen (også køn for substantiver ). Følgende liste skal give en oversigt med eksempler:

a) Nominelle suffikser : -heit , -keit , -tät. -ung (nonchalance, the; rivalisering, the)

b) Adjektivs suffikser: -bar , -lich. -sam (håndgribelig, dejlig, tavs)

c) Verbs suffikser: -el-. -ier- (simre, ratificere). På den anden side er -en ikke et afledt suffiks i verber, da det er infinitivets bøjede endelse.

Listen viser, at derivater på -bar eller -sam altid resulterer i adjektiver og dem på -heit , -keit og -tät resulterer altid i feminine substantiver. Deres feminine køn stammer fra, at man på tysk var og er tilbøjelig til at betragte abstrakter som feminin. Nogle endelser kombineres kun med grundlæggende morfemer, der har visse egenskaber. Endelsen -ung er for eksempel næsten udelukkende knyttet til verbstammer (læsning-ung at læse, mønster-ung til mønster, kontemplation-ung at se på). Verbet zu Zeitung eksisterer ikke længere i dag.

Præfiksering

Som allerede nævnt er præferencen for en afledningstype kontroversiel. Grunden til dette er den opfattelse, at anbringelser, herunder præfikser, ikke må have en uafhængig leksikalsk betydning. I tilfælde af flugt med ent som et uadskilleligt præfiks udgør dette ikke noget problem. Lige så uproblematisk:

be , er , mis- , un- , ver- og zer- og en række lånte præfikser såsom a- (areligiøs)

Problemer opstår imidlertid i tilfælde, hvor visse præpositioner er præfiks, som forekommer som partikler uafhængigt som et ord og derefter har en leksikalsk betydning:

gå forbi, nå ned, kør rundt (betyder omkring)

Det er derfor, nogle sprogforskere tæller sidste præfigurer som en del af kompositionerne, i hvert fald ikke som en del af derivaterne.

Når det kommer til verber, skelner vi mellem tre typer præfiks:

Præfiks verb : be-'fahren , auf-'züge , ver-'laufen . Stambelastet, det vil sige at accenten er på verbstammen
Partikel præfiks verb : um-'fahren , um-'lauf . Stadig stamme-stresset, det vil sige at accenten er på verbstammen
Partikelverb: 'um -fahren , ' um -run . Partikelbelastet, dvs. stress er på stavelsen forud for verbstammen. Partiklen ændrer fuldstændigt betydningen af den grundlæggende morfem: 'at køre rundt betyder ikke, at man skal køre rundt om noget , men præcis det modsatte af at køre over noget ,

Omstilling

Med omkredsning udvides et grundlæggende morfem både i begyndelsen og i slutningen med et anbringelse. Da disse to anbringelser altid vises sammen, kaldes de cirkumfiks med et udtryk. Omstilling er et meget ejendommeligt fænomen på tysk, hvad angår orddannelse (men ikke bøjning). De nyoprettede former kaldes parasyntetik. Eksempler og typer af omgåelser er:

Type V → N: Ge-Hup-e, Ge-Zerr-e: Vst → Ge + Vst + e
Type N → adj / pseudoparticiple: be-brill-t, be-reif-t: N → be + N-en + t

(med Vst = verbstamme, V = verbum, N = substantiv)

litteratur

Hadumod Bußmann (red.): Leksikon for lingvistik. 3. opdaterede og udvidede udgave. Kröner, Stuttgart 2002, ISBN 3-520-45203-0 .
DUDEN: Grammatikken. 7., fuldstændigt omarbejdet. og eksp. Udgave. red. v. Dudenred. Mannheim et al. 2005, ISBN 3-411-04047-5 .
G. Helbig, J. Buscha: Tysk grammatik. Berlin et al. 2001, ISBN 3-468-49493-9 .
A. Linke, M. Nussbaumer, PR Portmann: Studiebog lingvistik. 4. udgave. Tübingen 2001, ISBN 3-484-31121-5 .
Johannes Volmert (Hrsg.): Grundkursus i lingvistik: en introduktion til lingvistik til læreruddannelser. 4. udgave. Fink, München 2000, ISBN 3-8252-1879-1 .

Weblinks