eksperiment

fra Wikipedia, den gratis encyklopædi
Spring til navigation Spring til søgning
Forøgelse af oplevelsen gennem trangen til at prøve alle slags ting. Gravering af Daniel Chodowiecki

Et eksperiment (fra det latinske experimentum "det, der er blevet bragt i erfaring; forsøg, bevis, test, prøve", fra experiri ) i videnskabens forstand er en metodisk undersøgelse for empirisk indsamling af information ( data ). I modsætning til blot observation eller demonstration af en effekt ændres påvirkende variabler i eksperimentet. Eksperimenter er påkrævet og udført inden for mange videnskaber, for eksempel inden for naturvidenskab , teknik , medicin , psykologi og sociologi . Oftest er tællinger eller målinger en vigtig del af forsøget.

historie

Eksperimentet er en væsentlig del af den videnskabelige fremskridtsproces. Med udviklingen af videnskabets , metodologiens og instrumenternes selvbillede blev det ikke kun vigtigere og vigtigere for samfundet, men det ændrede også karakter. Galileo Galilei ses ofte som grundlæggeren af ​​moderne måleforskning ved hjælp af eksperimenter. Desuden er forsøg også blevet en didaktisk metode .

Den arabiske matematiker, optiker og astronom Alhazen udførte nogle af de første eksperimentelle eksperimenter med en videnskabelig karakter. Han fik sin viden om optik gennem sine eksperimenter med "camera obscura" - især stimuleret af Ptolemaios matematiske og optiske diskussioner - men samtidig var han den første til at skrive videnskabeligt -metodiske overvejelser om induktive -eksperimentelle eksperimenter: [1]

”Vi bør, det vil sige acceptere undersøgelsen af ​​dens principper og præmisser, begynde vores undersøgelse med en inspektion af de ting, der findes og en undersøgelse af forholdene for synlige objekter. Vi bør skelne detaljernes egenskaber og ved induktion indsamle, hvad der vedrører øjet, når synet finder sted, og hvad der på følelsesmåden findes for at være ensartet, uforanderligt, manifest og uden tvivl. Hvorefter vi gradvist og velordnet bør stige op i vores undersøgelse og begrundelser, kritisere forudsætninger og udvise forsigtighed med hensyn til konklusioner - vores mål i alt det, vi gør genstand for inspektion og revision, er at anvende retfærdighed, ikke at følge fordomme og tage passe på alt, hvad vi bedømmer og kritiserer, at vi søger sandheden og ikke skal påvirkes af mening. Vi kan på denne måde til sidst komme til den sandhed, der glæder hjertet og gradvist og omhyggeligt nå den ende, ved hvilken sikkerhed viser sig; mens vi gennem kritik og forsigtighed kan gribe den sandhed, der fjerner uenighed og løser tvivlsomme spørgsmål. For alt dette er vi ikke fri for den menneskelige turbiditet, der ligger i menneskets natur; men vi må gøre vores bedste med det, vi besidder af menneskelig magt. Fra Gud får vi støtte i alle ting. "

-Ibn al-Haytham (965-1039) : Optik, s. 5 [2]

En nøje kontrolleret testudførelse med følsomhed for subjektiviteten og forfalskningen af ​​resultaterne af "menneskelig natur" er ikke nok, man skal også være kritisk over for de traditionelle resultater og teorier:

”Det er således den mand, der studerer videnskabernes skrifter, hvis det er hans mål at lære sandheden at gøre sig til en fjende af alt det, han læser, og ved at anvende sit sind på kernen og margenerne af dets indhold angribe det fra alle sider. Han bør også mistænke sig selv, mens han udfører sin kritiske undersøgelse af det, så han kan undgå at falde i enten fordomme eller lempelse. "

-Ibn al-Haytham (965-1039) : Dubitationer i Ptolemaeum, s. 3 [3]

Det er derfor vigtigt for et objektivt eksperiment at sammenligne traditionelle resultater med eksperimentelle fund og om nødvendigt have mod til at kassere traditionerne. I denne proces skal det dog ikke glemmes, at mennesker - som en betinget faktor - har tendens til subjektive meninger og dannelse af hypoteser og må føre til objektivitet gennem grundige eksperimenter og selvkritik.

Definition og grundlæggende egenskaber

Eksperimentet repræsenterer et "spørgsmål til naturen" (i samfundsvidenskaberne: til den sociale virkelighed). Dette spørgsmål kan være baseret på en bestemt hypotese, som man ønsker at teste; [4] Carl Friedrich von Weizsäcker talte endda om et "forhør" af naturen i denne forstand. [5] Eksperimentet kan også simpelthen bestå i at skabe en situation, der ikke er blevet observeret indtil da uden en specifik hypotese og "blive overrasket" over resultatet. Sådanne eksperimenter udføres f.eks., Når undersøgelsesmulighederne er udvidet, f.eks. Ved indførelse af en mere præcis målemetode eller idriftsættelse af en partikelaccelerator med højere energi. Resultaterne kan derefter være opdagelser .

Hvert eksperiment kræver en eksperimentel opsætning ; hvis testpersoner eller andre levende objekter er involveret, taler man om forskningsdesign . Nogle gange omtales selve arrangementet som "eksperimentet", især f.eks. For eksempel, hvis det kun er designet og fremstillet til et enkelt eksperiment, og dette udgør hovedparten af ​​det eksperimentelle arbejde.

I mange forsøg akkumuleres måledataene i form af stokastisk svingende numeriske værdier og skal derefter evalueres ved hjælp af statistiske metoder, herunder statistiske tests .

Indsigt opnås fra eksperimentelle resultater gennem slutning . Disse er så ofte i forbindelse med en model eller som grundlag for en ny model grundlaget for en teori .

Nogle eksperimenter er afviselige eller i det mindste kontroversielle ud fra et etisk synspunkt, eller fordi farer ikke er blevet overvejet tilstrækkeligt. Dette gælder især inden for medicin (se menneskelige eksperimenter , dyreforsøg ), men også for eksempel til atomvåbenforsøg og genteknologi .

Der skal skelnes mellem ren videnskabelig observation - for eksempel inden for astronomi , geologi , biologi - som ikke griber ind i det observerede system. Eksperiment og videnskabelig observation har det tilfælles, at de generelt er baseret på en teori med efterfølgende hypoteser, og at de udføres efter planen. [6]

Særlige træk i de enkelte videnskaber

Fysik, kemi og beslægtede emner

Den eksperimentelle situation inden for naturvidenskab kan i. A. Fremstillet og kontrolleret vilkårligt. Følgelig kræves reproducerbarheden af resultaterne - replikering med det samme resultat af andre forskere på et andet sted, på et andet tidspunkt - som et kriterium for troværdighed.

I mange videnskabelige eksperimenter ændres visse mængder systematisk som uafhængige variabler i en situation, og de resulterende ændringer i andre størrelser, de afhængige variabler, måles. Andre, fundamentalt variable størrelser, som ikke varieres i det respektive eksperiment, omtales ofte som parametre eller påvirkende mængder. Klassisk fysik antog, at selve observationens indflydelse på det observerede objekt altid kunne holdes ubetydeligt lille ved passende foranstaltninger. Den indsigt, at hver observatør specifikt påvirker observationsresultatet, for eksempel ved at indføre måleunøjagtigheder, har for eksempel ført til begrebet personlig ligning inden for astronomi . [7] I forsøg med kvanteobjekter kan observationens indflydelse imidlertid ikke undgås i princippet.

Et eksperiment afgiver kun direkte udsagn om den situation, der er forberedt med testarrangementet. Men på begrebet konsistens og teorier gennemgås, møder principielle udsagn, der ikke kan observeres, som i teoretisk fysik og kosmologi .

Ifølge Karl Poppers kritiske rationalisme kan (hypo-) teser ikke bevises (verificeres), men kun modbevises (forfalskes). Hvis forsøget ikke modbeviser hypotesen, kan dette tages som støtte for hypotesen, forudsat at resultaterne er relevante for hypotesen (se forfalskbarhed ).

Da eksperimentet kun giver oplysninger om det præsenterede særlige tilfælde, er det omstridt, om der er naturlove i betydningen allgyldige generaliseringer. I betydningen af ​​den empiriske regelmæssighedsteori er naturlove som love vaneværdige oplevelser, der skal bekræftes igen i hvert forsøg. Aksiomer og paradigmer er hensigtsmæssige antagelser. De kontrolleres ikke længere eksplicit, men spiller en så stor rolle i efterfølgende eksperimenter, at en uoverensstemmelse umiddelbart vil blive bemærket.

Tankeeksperimenter er eksperimenter, der udføres i tanken, ikke i virkeligheden, for at opnå viden inden for rammerne af en teori. Nogle gange kan et tankeeksperiment senere udføres som et reelt eksperiment med forbedrede eksperimentelle muligheder.

Teknik, teknologi

Eksperimenter inden for teknik og teknologi ligner undertiden design og egenskaber til eksperimenter inden for videnskabelig forskning, f.eks. Eksperimenter i materialetestning , med hvilke materialeparametre som styrke eller hårdhed bestemmes.

Inden for teknik er tests imidlertid vigtigere end eksperimenter. I modsætning til eksperimenter er test ikke kausalt orienteret ("hvilke konsekvenser opstår af givne årsager?"), Men er ofte endeligt orienteret ("med hvilke midler opnås et givet formål ?"). Mens eksperimenter vedrører teorier, i princippet er åbne - selvom der er antagelser om resultatet - og udføres under de mest ideelle mulige rammebetingelser, dvs. med mindst mulig påvirkning af miljøet, vælges realistiske rammebetingelser for test. For eksempel testes funktionaliteten af ​​den planlagte teknologi ved hjælp af prototyper . Efter at en bro er afsluttet, udføres en belastningstest for at afgøre, om broen faktisk kan modstå belastningerne. [8.]

Hvis tests af økonomiske eller etiske årsager ikke er mulige, anvendes simuleringer . Disse kan være meget forskellige afhængigt af emnet. Ofte og universelt anvendelig er z. B. metoden med begrænset element . [9]

Psykologi, samfundsvidenskab

I psykologiske og samfundsvidenskabelige eksperimenter er de påvirkende variabler i. A. mindre præcist kontrollerbar. Strenge reproducerbarhed kan ikke kræves her; i stedet betragtes gyldigheden og pålideligheden . Kontrol af confounders er en kritisk del af eksperimentet.

Princippet om " randomisering " udviklet af RA Fisher som en konsekvens af "ceteris paribus -klausulen" er karakteristisk for et stringent eksperiment: de eksperimentelle behandlingsbetingelser er tildelt testgrupperne, og til disse testpersonerne tilfældigt ("randomiseret" ). Dette udelukker falske erklæringer, hvorefter z. For eksempel beskrives adfærd som en effekt af den eksperimentelle behandling, der faktisk eksisterede på forhånd - det var ikke den nye undervisningsmetode, der førte til de bedre resultater; forsøgspersonerne i denne testgruppe havde en læringsfordel allerede før undersøgelsen. I hvilken grad det faktisk er randomiseret, er en egenskab, der bruges til at skelne typer af eksperimenter. Denne begrænsning er særlig bekymrende for forsøg inden for klinisk , uddannelsesmæssig , industriel og organisatorisk psykologi . Ofte er fuldstændig randomisering imidlertid ikke mulig, fordi grupper af klienter, studerende eller medarbejdere er specificeret af organisatoriske årsager. [10]

Laboratorie- og feltforsøg og kvasi-eksperimentelle designs

De forskellige typer eksperimenter kan skelnes fra hinanden på følgende måde:

Problemet med den objektivt gyldige måling opstår i samfundsvidenskaberne på en forværret måde, for her interagerer observatøren og den observerede i en social interaktion . [13]

Biologi, medicin, farmakologi

For så vidt angår eksperimenter inden for biologi, medicin, farmakologi osv. Arbejder med grupper af individer, er betingelserne for forskningsdesign nævnt ovenfor også vigtige her. I medicin omtales sådanne forsøg normalt som kliniske undersøgelser (som kan udføres som en interventionsundersøgelse eller som en observationsundersøgelse ). I lægemiddeludvikling bruges de for eksempel til at bestemme dosis-effekt-forholdet , men også bivirkningerne .

Naturvidenskabens didaktik

Eksperimenter tjener ikke kun til at få ny viden inden for forskning, men også til at formidle allerede kendt viden til elever på skoler, universiteter og erhvervsuddannelser. Der skelnes mellem demonstrationseksperimenter , som præsenteres og forklares af læreren, og praktiske eksperimenter, som udføres og evalueres af eleverne selv.

Eksperimenter

Reglerne for opsætning og udførelse af videnskabelige eksperimenter og for deres dokumentation, dvs. passende skriftlig præsentation (se testprotokol ) omtales undertiden som eksperimentering.

  • I et eksperiment adskiller observation sig fra usystematisk opfattelse, idet den er rettet mod observatørens uafhængighed. Ved hvert eksperiment kan det udelukkes, at eksperimentatorens forventninger - eller endda den blotte tilstedeværelse - påvirker resultaterne af eksperimentet. Effekter, der kan føre til fejlfortolkninger, såsom den forvirrende effekt i psykologi eller en artefakt (social forskning) , men også tyngdekræfter, som en person udøver på et fysisk testarrangement, skal undgås ved det specifikke testarrangement.
  • Dokumentationen skal være tilstrækkeligt meningsfuld. Den skal blandt andet navngive og diskutere kendte eller mulige usikkerheder og målefejl. Det bør ikke kun give oplysninger om fakta og gældende forhold, men også om hypoteser og hensigter; i det mindste bør intet væsentligt ignoreres. Hvilke fakta er afgørende, og hvilke er ikke forskellige fra disciplin til disciplin. Mens eksperimentatorens tøj i et fysisk eksperiment naturligvis kan overlades til hans eller hendes valg, kan det i psykologiske eksperimenter påvirke testpersonens adfærd (f.eks. Få eksperimentatoren til at se formidabel eller modsat ud).
  • Alle observerede processer skal dokumenteres, herunder mislykkede forsøg (intet resultat ) og dem, der frembringer et andet resultat end det forventede resultat, fordi disse også eller præcist kan give information og nogle gange føre til nye hypoteser. Misbrug af individuelle testdata, der ville påvirke resultatet, kan ske næsten ubevidst; dette er især vigtigt i eksperimenter, der bygger et statistisk argument .

Udvikling af eksperimentelle delvidenskaber

Fremskridt inden for teori, eksperimentering og tværfaglighed har ført til udvikling af underområder, der specifikt er rettet mod eksperimenter inden for nogle discipliner, såsom eksperimentel fysik , eksperimentel psykologi , eksperimentel økonomi eller eksperimentel arkæologi . Numerisk matematik kan også ses som en eksperimentel disciplin.

Tidligere måtte astronomi undvære eksperimenter bortset fra eksperimenter for at forbedre observationsteknologien. I dag kan rumrejser beskrives som eksperimentel astronomi . Hver rummission har en eksperimentel karakter. For eksempel giver den første generation af GPS -satellitter beskyttelse om bord, hvis den generelle relativitetsteori er forkert.

I lang tid var biologi en rent observationsvidenskab. I dag gør det biologiske eksperiment det imidlertid f.eks. Muligt direkte at bestemme de bestemmende virkninger på en undersøgt proces. Processer, der kører for langsomt eller for hurtigt i naturen, kan også gøres observerbare i forsøg ved at accelerere eller bremse.

Berømte eksperimenter

Eksperimentet i kunst

" Kridtklipper på Rügen " (omkring 1818)

Det er en del af selve essensen af ​​europæisk kunst at intensivt beskæftige sig med naturvidenskab. Faktisk er en adskillelse mellem videnskab og kunst ikke gammel; Op til renæssancen blev begge betragtet som uundværlige komponenter i en humanistisk uddannelse.

Et aspekt af forholdet mellem eksperiment og kunst er, at kunstnere i alle epoker har forsøgt kunstnerisk at implementere de seneste fund, dvs. at arbejde direkte med fortolkningen af resultaterne. Eksempler er:

  • Opfindelsen af ​​det centrale perspektiv kan faktisk tildeles kunst, og det var først efter Albrecht Dürer's Underweysung af måling med zirckel un richtscheyt, at det blev et undersøgelsesområde for beskrivende geometri .
  • Fremragende er værket af Leonardo da Vinci , hvis værker kan tolkes som en direkte anvendelse af hans opfindelser og eksperimenter.
  • I perioden efter oplysningstiden , hvor romantikken forsøgte at skabe en modvægt til et kosmos, der var strengt adskilt fra - og overlegen - til mennesker, som i Caspar David Friedrichs værker, fremstår som et kunstnerisk tema - en andenordens observation , hvor beskueren af ​​værkerne kan meget ofte observere mennesker i forgrunden, der selv kigger på et landskab eller lignende - ofte placeret på en sådan måde, at de kan se mere, end han kan.
  • Émile Zola betragtede sine romaner ( Le roman expérimental , 1880) som eksperimentelle arrangementer med sådan set sociologisk kognitiv værdi. Hermed grundlagde han naturalisme i litteraturen.
  • Eadweard Muybridge fotografiske bevægelsesudforskninger repræsenterer både et videnskabeligt og et kunstnerisk eksperiment.
  • Serien af ​​værker af René Magritte og MC Escher kan ses som epistemologiske eksperimenter, omend uden en metodisk evaluering.

På den anden side er det at skabe kunst i sin trang til det nye eksperimentelt i sig selv. I modsætning til det videnskabelige eksperiment er det kunstneriske eksperiment ikke nødvendigvis reproducerbart, i nogle tilfælde nægter det endda bevidst at acceptere dette krav. Dens formål er at finde nye måder at udtrykke, af mediet, at se eller gøre ting på en måde, der ikke er set eller gjort før. Kreativitet gør det muligt at udvikle nye former, kombinationer og perspektiver. Så det repræsenterer grundforskning på en lignende måde og forsøger at udvide eller kontrollere kunstbegrebet . Det kunstneriske eksperiment kan også mislykkes, for eksempel på grund af egne påstande eller afvisning af publikum.

Eksempler findes i eksperimentel film , i dele af samtidskunst , i avantgarde eller ny musik , men også i litteratur . I den postmoderne æra indeholder dele af mainstream også eksperimentelle elementer (f.eks. I musikvideoer ). På samme tid afvises decideret eksperimentelle værker af en stor del af publikum ( kulturindustrien ) og kæmper med økonomiske vanskeligheder, undtagelser som Kubricks film 2001: A Space Odyssey er sjældne.

Fælles for begge former er imidlertid, at de eksplicit repræsenterer et spørgsmål om verden og er en helhed af observatør, objekt og observation . Og med den strengt videnskabelige forskning deler de de høje krav til opfindsomhed og inspiration .

litteratur

Bernd Löbach-Hinter: "Kunst og videnskab", bind 4-"Eksperimentel kunst" (524 sider), Designbuch Verlag, Cremlingen 2016, ISBN 978-3-923971-84-8

Eksperimentet i loven

Juridiske løsninger på problemer søges ofte eksperimentelt, [14] dvs. designet forud for den produktive fantasi, derefter kontrolleret og, hvis de fejler testen, korrigeret. I denne søgen efter mulige løsninger giver den tidligere lov startbetingelserne og forståelseshorisonten for den eksperimentelle praksis, altså for den eksperimentelle fremgang i lovens udvikling. Her skal ønsket om at tilpasse loven til ændringer i levevilkårene altid afvejes mod interessen i retssikkerhed, dvs. mod interessen i ikke at bringe de traditionelle disponeringsprincipper i fare. De betragtede "forbedringer" af loven skal kontrolleres for at se, om de har en tilstrækkelig chance for at blive fulgt og håndhævet, og om den krævede adfærd (f.eks. En hastighedsbegrænsning i vejtrafik) er egnet til det endelige juridiske politiske formål (f.eks. opnå en betydelig reduktion af ulykker). [15] Uønskede bivirkninger af en regulering skal også overvejes (omfattende lejerbeskyttelseslov kan f.eks. Føre til færre lejelejligheder). [16] Desuden skal de betragtede regler for flertallets rationelle følelse af retfærdighed være i stand til konsensus. [17] De må ikke modsige den juridiske kontekst eller tidsånden , det vil sige vejledende principper for den respektive kultur [18] .

litteratur

  • Berg, Gunhild: Experimentieren , i: Ute Fritsch og Jörg Rogge (Hrsg.): Om kulturstudier. En kortfattet ordbog . Bielefeld 2013, s. 138–144.
  • Berg, Gunhild: På boom af udtrykket " eksperiment " i natur-, samfunds- og humanvidenskab , i: Michael Eggers (red.): Videnskabshistorie som begrebshistorie. Terminologiske ændringer i udviklingen af ​​moderne videnskab . Bielefeld 2009, s. 51–82.
  • Steven Schwartz: Hvordan Pavlov stødte på hunden. De 15 klassiske eksperimenter inden for psykologi. ISBN 3-407-85102-2 .
  • Klaus Hentschel : Myter om berømte eksperimenter og eksperimenterende: Eventyret om tryllekunstneren i en hvid frakke. I: Fysik i vor tid. 34 (5), 2003, ISSN 0031-9252 , s. 225-231.
  • Séverine Marguin, Henrike Rabe, Wolfgang Schäffner, Friedrich Schmidgall (red.): Experimentieren. Indblik i praksis og eksperimentelle opsætninger mellem videnskab og design. udskrift, Bielefeld 2019, ISBN 978-3-8376-4638-2 . ( Åben adgang )
  • Hans-Jörg Rheinberger : Eksperiment. Forskel. Skrivning. Om epistemiske tinges historie. Basiliken-Presse, Marburg an der Lahn 1992.
  • Reto Rössler: Om forsøget - eksperiment og essay. Komponenter til cirkulationshistorien for en implicit genre af oplysningstiden . Berlin (Kulturverlag Kadmos) 2017, ISBN 978-3-86599-332-8 [= undersøgelse af DFG-projektet 'Trial' og 'Experiment'. Begreber om eksperimentering mellem videnskab og litteratur (1700–1960) ved universitetet i Innsbruck]
  • Reto U. Schneider : Bogen med skøre eksperimenter. München 2006, ISBN 978-3-442-15393-0 .
  • Helmar Schramm et al. (Red.): Spektakulære eksperimenter. Bevis for produktionspraksis i det 17. århundrede. Berlin, New York 2006, ISBN 978-3-11-019300-8 .
  • Nieding, G. & Ohler, P. (2004). Laboratorieeksperimentelle metoder . I: R. Mangold, P. Vorderer & G. Bente, (red.): Textbook of Media Psychology (kapitel 15). Göttingen: Hogrefe.
  • Weber, Marcel: Philosophy of Experimental Biology (Cambridge Studies in Philosophy and Biology) , ed. M. Ruse, Cambridge/New York, Cambridge University Press, 2005, ISBN 978-0-521-14344-8
  • Reinhold Zippelius : Die experimentierende Methode im Recht , Akademieabhandlung Mainz, 1991, ISBN 3-515-05901-6

Weblinks

Commons : Experimente – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien
Wikiquote: Experiment – Zitate
Wiktionary: Experiment – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Einzelnachweise

  1. ↑ Speer, A. (2017): Kindler Kompakt. Philosophie des Mittelalters. Springer-Verlag GmbH Deutschland, S. 57 ff.
  2. ↑ Ibn al-Haytham (965–1039) in “Optics”, S. 5
  3. ↑ Ibn al-Haytham (965–1039) in “Dubitationes in Ptolemaeum”, S. 3
  4. ↑ „Die Vernunft muß mit ihren Prinzipien, nach denen allein übereinkommende Erscheinungen für Gesetze gelten können, in einer Hand, und mit dem Experiment, das sie nach jenen ausdachte, in der anderen, an die Natur gehen, zwar um von ihr belehrt zu werden, aber nicht in der Qualität eines Schülers, der sich alles vorsagen läßt, was der Lehrer will, sondern eines bestallten Richters, der die Zeugen nötigt, auf die Fragen zu antworten, die er ihnen vorlegt.“ Immanuel Kant : Kritik der reinen Vernunft , Vorrede zur 2. Auflage (1787), B xiii, zitiert nach Werkausgabe, hrsg. von Wilhelm Weischedel, Band 3, 4. Aufl. Frankfurt 1982, S. 23.
  5. ↑ Brockhaus Enzyklopädie, 19. Auflage, Mannheim 1988, Stichwort „Experiment“.
  6. ↑ Puthz, Volker: Experiment oder Beobachtung in Unterricht Biologie, 132/12, S. 11–13.
  7. ↑ Herbert Spencer: The Study of Sociology. D. Appleton & Co. New York, 1882 (1873). S. 9f.
  8. ↑ Hans Poser: Homo Creator – Technik als philosophische Herausforderung , Springer, 2016, S. 176, 307.
  9. ↑ acatech: Technikwissenschaften – Erkennen, Gestalten, Verantworten , Springer, 2013, S. 27–29 (insb. S. 29).
  10. ↑ Nieding, G. & Ohler, P. (2004). Laborexperimentelle Methoden. In R. Mangold, P. Vorderer & G. Bente, (Hrsg.). Lehrbuch der Medienpsychologie (Kap. 15). Göttingen: Hogrefe.
  11. ↑ Ulf-Dietrich Reips: Das psychologische Experimentieren im Internet . In: Bernad Batinic (Hrsg.): Internet für Psychologen . 1. Auflage. Hogrefe, Göttingen 1997, S.   245–265 .
  12. ↑ Ulf-Dietrich Reips: The Web Experiment Method: Advantages, disadvantages, and solutions . In: Michael H. Birnbaum (Hrsg.): Psychological experiments on the Internet . Academic Press, San Diego 2000, S.   89–118 .
  13. ↑ etwa Interviewer und Interviewter bei der Meinungsforschung , vgl. Hartmut Esser: Soziale Regelmäßigkeiten des Befragtenverhaltens. Meisenheim 1975.
  14. ↑ Reinhold Zippelius , Die experimentierende Methode im Recht. 1991.
  15. ↑ Reinhold Zippelius, Grundbegriffe der Rechts- und Staatssoziologie, 3. Aufl., §§ 4 III, 11.
  16. ↑ Reinhold Zippelius, Grundbegriffe der Rechts- und Staatssoziologie, 3. Aufl., § 10.
  17. ↑ Reinhold Zippelius, Grundbegriffe der Rechts- und Staatssoziologie, 3. Aufl., § 7 II,III
  18. ↑ Reinhold Zippelius, Rechtsphilosophie, 6. Aufl. 2011, § 17 I.
Abgerufen von „ https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Experiment&oldid=213353367 “