Høre typologi

fra Wikipedia, den gratis encyklopædi
Spring til navigation Spring til søgning

Høretypologi , eller lytttypologi , er en musikologisk typeteori, som man forsøger at klassificere og klassificere de forskellige måder for musikalsk hørelse i typer på. Baseret på vestlige antikke typeteorier og psykologiens typeteorier i slutningen af ​​1800-tallet blev forskellige høretypologier etableret, især inden for vestlig musikvidenskab i det 20. århundrede.

Høre typologier

Friedrich Rochlitz (1799)

En af de første høretypologier anses for at være musikforfatteren Friedrich Rochlitz , der beskrev fire typer i 1799: musiklyttere af forfængelighed og mode , dem, der kun hører med deres ører , dem, der kun hører med deres intellekt og dem som hører med hele deres sjæl . [1]

Heinrich Besseler (1925)

Musikologen Heinrich Besseler kombinerede modtagelsen af ​​musik fra forskellige epoker i musikhistorien med forskellige lytteformer. For eksempel kaldte han renæssancens måde at høre musik på "lytterhørelse" og den i barokmusik "forbinder hørelse". Han kaldte klassisk musiks lytteform for "aktiv lytning" og "passiv lytning" for romantisk musik . [2]

Richard Müller-Freienfels (1936)

Filosofen og psykologen Richard Müller-Freienfels differentierede blandt andet mellem den sensoriske type, der er stærkt relateret til lyden, den motoriske type, den fantasifulde type, som har billeder og fantasier om musik, den reflekterende type og den følelsesmæssige type der gør musikoplevelsen koncentreret. [3]

Albert Wellek (1939)

Psykologen og grundlæggeren af musikpsykologi, Albert Wellek , brugte generelle psykologiske kriterier til at skelne mellem en lineær-analytisk (intellektuel), en polær-cyklisk (følelsesmæssig) og en kreativ type. Med høretest undersøgte han egenskaberne ved intervalvurderingen af disse grupper, yderligere differentieret efter personer med absolut eller relativ hørelse .

Han fandt ud af, at den lineære type dømmer intervaller efter deres afstand og derfor har en tendens til at forvirre nabotoner, mens polartypen dømmer dem efter deres grad af konsonans og derfor har en tendens til at forvirre intervallerne oktav , femte og fjerde . Den kreative type kombinerer de to vurderingsformer. Wellek forbinder også den lineær-analytiske type med de mere polyfoniske musikalske former, polartypen med cantable meloer og harmonisk accentueret musik.

Sammensmeltningen af ​​denne typografiske samling med den nationalsocialistiske racetænkning er vist i henholdsvis empirisk ikke yderligere undersøgt tildeling af de to typer til henholdsvis nordtyskere (lineær) og sydtyskere. Østrigere (polar). [4]

Theodor W. Adorno (1962)

Den mest kendte høretypologi blev etableret af sociologen og musikfilosofen Theodor W. Adorno under betegnelsen typer af musikalsk adfærd . Efter hans mening er typen af ​​modtagelse baseret på vægtningen mellem viden om musikteori , fortrolighed med visse former for musik og særegenheder ved opfattelse . Adorno understreger, at hans typologi, i modsætning til empirisk arbejde, der kun undersøgte lytteres likes, antipatier og vaner, er baseret på hensigtsmæssigheden og upassende at høre i forhold til det, der høres. Hans typologi tegner derfor et billede fra typen "fuld tilstrækkelighed" af hørelse til "fuldstændig uforståelse". [5]

ekspert

Denne type, som sjældent findes, findes sandsynligvis blandt professionelle musikere . Hans evne ligger i at drage konklusioner om fremtiden ud fra det, der allerede er fortid i musikstykket, så han allerede ved, hvad der kommer næste gang. Han forstod og hørte kompositionsteknikken på samme tid og kunne følge komponistens tanker.

Gode ​​lyttere

Den gode lytter har de samme færdigheder som eksperten, kun at han ikke kender kompositionsteknikkerne. Selvom han kan karakterisere og fortolke eller bedømme musikken og høre stilen, forstår han ikke teknologien. Dette kan sammenlignes med en person, der behersker et sprog godt og kan sige, at noget lyder forkert, men ikke kan retfærdiggøre det på grund af manglende kendskab til grammatik. Adorno ser denne type primært repræsenteret i den aristokratiske kunstelsker i 1800 -tallet.

Uddannelse forbruger

Denne type hører meget og er velinformeret om, hvad han hører. Han er den borgerlige efterfølger af den anden type, tager aktiv del i musiklivet og har ofte en tilsvarende stor pladesamling. Men han kunne ikke rigtig følge de musikalske strukturer. Hans interesse er ofte centreret om eksternaliteter som musikalske personligheder, biografier, glans i forestillingen. Der er noget fetichistisk over hans forhold til musik.

Følelsesmæssig lytter

Hos den følelsesmæssige lytter udløser musikken stærke følelser og gør det muligt at udvise undertrykte følelser, der ellers ville være underlagt rationel kontrol. Musikkens struktur tager bagsæde og Adorno mener, at denne type er let at manipulere, f.eks. B. fra den musikalske underholdningsindustri, der producerer klichémusik.

Harme lyttere

Harme -lytteren er tilhænger af særlige musikstile, identificerer sig med dem og er foragtelig over for den nuværende kulturindustri. Frem for alt hører han musikken fra svundne tider i en performance -praksis, der forsøger at være tro mod værket. Adorno ser denne type forbundet med et reaktionært verdensbillede. (Her hentyder Adorno til bevægelsen af historisk performancepraksis, der begyndte på det tidspunkt.)

Jazzekspert

Som en undertype af harme -lytteren skiller jazzeksperten sig også ud ved at lytte til en særlig musikalsk retning og afviser den officielle musikkultur. Han skaber et udløb gennem musik og vedvarer i modviljen mod en musik, der er bagud for udviklingen af ny musik .

Samtale lyttere

Samtalelytteren ser musik som en kilde til stimulans som alkohol og cigaretter. Han vil distrahere sig selv, slukke og komme væk fra hverdagen. Denne type er den mest almindelige og vigtigste for musikindustrien.

Ligegyldig, umusikalsk, anti-musikalsk

Disse er ret sjældne. Årsagerne er mest i den tidlige barndomsundervisning i kombination med tekniske specialtalenter. De tilhørere, der tilhører typen, er realistiske.

Hermann Rauhe (1975)

Musikologen Hermann Rauhe etablerede en lyttetypologi for unge popmusiklyttere . Han skelnede mellem en spredt modtagelse , for eksempel af baggrundsmusik, en motorreflekterende modtagelse , en associativ-følelsesmæssig modtagelse , en empatisk modtagelse , hvor lytterne også hører følelsesmæssigt, men bevidst udvælge bestemt musik, en strukturel eller strukturelt-syntetisk lytterstil, en fagorienteret lyttestil, hvor lytteren søger refleksion af sit eget emne i musikken, og integrerende lytning , som kombinerer forskellige af de førnævnte lytteformer. [6]

Klaus-Ernst Behne (1986)

I 1980'erne undersøgte musikforskeren og musiklæreren Klaus-Ernst Behne musik og præferencer for børn og unge i en prøve på over 1200 skolebørn. Dataene blev evalueret ved hjælp af en klyngeanalyse og opsummeret i typologier med verbale og klingende præferencer. [7]

Peter Schneider (2006)

Fysikeren og kirkemusikeren Peter Schneider undersøgte, om mennesker har en tendens til at opfatte den grundlæggende tone eller overtonespektret i forhold til lyden og fandt ud af, at denne type orientering korrelerer med valget af bestemte instrumenter. Grundlæggende tone lyttere er mere tilbøjelige til at blive fundet blandt spillerne på trommer, guitar, klaver, trompet, fløjte eller violin, mens overtonen lyttere normalt spiller musikinstrumenter såsom lave strygere, messing eller træblæsere, orgel eller vokal. Schneider var ikke i stand til at etablere en sammenhæng med musikalitet . [8] [9]

Kritik og fortsættelse

Især Adornos typologi er blevet kritiseret oftere på grund af dets meget evaluerende arrangement og individuelle negative vurderinger, såsom devaluering af jazz og performancepraksis for tidlig musik [10], [11] eller i anledning af tvister om Adornos indlysende foragt for jazz og popmusik taget. [12] [13]

Siden 1970'erne har forskningsområdet høretypologi i stigende grad bevæget sig ind i de mest empirisk undersøgte spørgsmål om musikalske præferencer . Forskningsinteressen fortsatte inden for rammerne af lyttertypologier i den kommercielle sektor, når det drejede sig om konstituering af radioprogrammer for visse typer lyttere. Spørgsmålet om musikalsk præference og dets anvendelighed er imidlertid i forgrunden. [14]

Individuelle beviser

  1. ^ Bruhn, Herbert; Oerter, Ralf, Rösing, Helmut: Musikpsykologi, en manual. Reinbek ved Hamborg, 1993, s. 130-135.
  2. Heinrich Besseler: Grundlæggende spørgsmål om musikalsk hørelse. i: Musikbibliotekets årbog. Peters 32, Jg. 1925 (1926), s. 35-52.
  3. ^ Richard Müller-Freienfels: Musikkens psykologi. Vieweg og Teubner Verlag, Berlin-Lichterfelde 1936 (Springer Fachmedien Wiesbaden).
  4. Albert Wellek: Typologi af musikalsk talent i det tyske folk: Grundlaget for en psykologisk teori om musik og musikhistorie. München: CH Beck, 1939 (2., komplet og supplerende udgave. Med et tillæg: Nutidige problemer inden for musikpsykologi og æstetik. München: CH Beck, 1970).
  5. ^ Theodor W. Adorno: Typer af musikalsk adfærd. i: Introduktion til musikens sociologi. Paperback science, Suhrkamp, ​​Frankfurt a. M. 1975, s. 14-34.
  6. ^ Hermann Rauhe i Rauhe, Hermann; Reinecke, Hans-Peter; Ribke, Wilfried: hørelse og forståelse. Teori og praksis med handlingsorienterede musikundervisning. Kösel, München 1997, s. 138-141.
  7. ^ Klaus-Ernst Behne: Lytternes typologier. Om psykologi for unge musikalske smag. Gustav Bosse Verlag, Regensburg 1986.
  8. Peter Schneider: Musik i headIndividual forskelle i lydopfattelse og den cerebrale symfoniorkester. DOI 10.1055 / s-2006-957218 Tysk Med Wochenschr 2006; 131: 2895-2897 · © Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York · ISSN 0012-0472.
  9. ^ Maria Hörl: En lytter -typologi af ny slags ny musikavis 2/2011 - 60. årgang. online . Hentet 23. februar 2020.
  10. ^ Markus Fahlbusch: Adorno og musikken. Billedet af forsoning vises i skrøbeligheden. I: Forskning i Frankfurt. 3-4. 2003. s. 37-43.
  11. Tobias Plebuch: Lytte til musik ifølge Adorno. En genoprettelsesrapport. I: Merkur. Tysk magasin for europæisk tænkning. 56/8. 2002. s. 675-687.
  12. ^Dietrich Diederichsen: Pop er et styrt. Taz, 11. marts 2003. Hentet 23. februar 2009.
  13. Werner Klüppelholz: Musiktime med Werner Klüppelholz. Musikkens pave. Theodor W. Adornos. Størrelse og grænser SWR dateret 7. august 2009. Adgang 23. februar 2020.
  14. Andreas C. Lehmann: Vanlige og situationelle modtagelsesmåder ved lytning til musik: En holdningsteoretisk undersøgelse (= skrifter om musikpsykologi og musikæstetik, bind 6). S. 129f.