Ingeborg Reichle

fra Wikipedia, den gratis encyklopædi
Spring til navigation Spring til søgning

Ingeborg Reichle (født 15 oktober, 1970 ) er en tysk kunst , kultur og medier lærd og universitet professor for medieteori ved Wien Universitet for Anvendt Kunst .

Lev og handle

Ingeborg Reichle studerede kunsthistorie , sociologi og klassisk arkæologi ved Albert Ludwigs University of Freiburg og University of Hamburg fra 1991 til 1998. [1] Fra 1998 til 2003 var hun på Institut for Kunst og Visuel Historie (IKB) [2] ved Humboldt -universitetet i Berlin og arbejdede på Institut for Horst Bredenkamp. Fra 2000 til 2002 var hun også projektleder for det BMBF -finansierede fælles projekt Prometheus - Det distribuerede digitale billedarkiv for forskning og undervisning (projektpartner i Berlin). I 2004 var hun i emnet kunsthistorie ved Humboldt -universitetet i Berlin [1] med Horst Bredekamp om kunst fra laboratoriet. I teknologiens tidsalder forholdet mellem kunst og videnskab doktorgrad .

Fra 2004 til 2005 var hun forskningsassistent ved Hermann von Helmholtz Center for Cultural Technology på Humboldt University. Fra 2005 til 2011 forskede hun på Berlin-Brandenburg Academy of Sciences (BBAW) om medier og billedvidenskabelige emner i de tværfaglige arbejdsgrupper Die Welt als Bild (2005-2008) [3] og Bildkulturen (2008-2011), [ 4] I 2005 var hun medstifter af Young Forum for Image Science på BBAW [5] og i 2011 var hun medredaktør for antologien Atlas der Weltbilder .

2013 habilitering de er i kulturstudier på Humboldt University med skrifttyperne viden - vidensbilleder. Om tilstedeværelsen af billedvidenskab . [1] I 2014 havde hun en lærerstilling ved National Autonomous University of Mexico (UNAM) [1], og fra 2014 til 2015 var hun FONTE begavet professor ved Institute for Cultural Studies ved Humboldt University. [1]

I 2016 blev Reichle tilbudt et professorat for medieteori ved University of Applied Arts Vienna, efter Peter Weibel . [1] Fra 2017 til 2019 var hun også stiftelsesdirektør for den nyoprettede afdeling på tværs af strategier . Hun underviser også på School of Visual Arts i New York. [1]

Videnskabeligt fokus

Ingeborg Reichles forskning kredser om spørgsmålet om, hvordan virkeligheder formes af medier. Hun omhandler blandt andet mediernes rolle i betydningen af ​​grundlæggende kommunikationsteknikker inden for kultur samt strukturelle, historiske og fænomenologiske aspekter af medier og deres produktionsbetingelser. Dette omfatter aktuelle medieteorier samt kunstnerisk-eksperimentelle aktionsområder inden for medier ( mediekunst , digital kunst , transmediekunst) og spørgsmål om æstetik, teknologi og historie med ikoniske medier samt medieteknologiske innovationer, der i øjeblikket er kendt som biomedia . Forskning i biomedier tager sigte på det relationelle forhold mellem kunst, design og naturlig produktion inden for teknologien ( bioteknologi og syntetisk biologi ). [1]

I 2017 grundlagde hun Open Lab -klassen ved University of Applied Arts Vienna. [6] I en integrerende læringsproces lærer eleverne at tilegne sig teoretisk og konceptuel viden om teorien om biomedier samt et repertoire af praktiske metoder fra bioteknologi og eksperimentelle processer og materialer fra biodesign .

Publikationer (udvalg)

Som forfatter

  • Kunst fra laboratoriet. Om forholdet mellem kunst og videnskab i teknologiens tidsalder. Springer Verlag, Wien, New York 2005, ISBN 978-3-211-22234-8
  • Kunst i teknologiens tidsalder. Genteknik, robotteknologi og kunstigt liv i samtidskunst. Springer Verlag, New York 2009, ISBN 978-3-211-78160-9

Som redaktør

Weblinks

Individuelle beviser

  1. a b c d e f g h i University of Applied Arts Wien: Univ.-prof. Dr. Ingeborg Reichle - medieteori. Hentet 15. oktober 2020 .
  2. ^ Tidligere - Institut for Kunst og Visuel Historie - HU Berlin. Hentet 15. oktober 2020 .
  3. Medlemmer / ansatte - Berlin -Brandenburg Academy of Sciences. Hentet 8. oktober 2020 .
  4. Medlemmer / medarbejdere - Tværfaglig arbejdsgruppe for billedkulturer. Hentet 8. oktober 2020 .
  5. Young Forum for Image Science IV (CFP) - Tværfaglig arbejdsgruppebillede kulturer. Hentet 8. oktober 2020 .
  6. Åben laboratorieklasse