Læser iscenesættelse

En scenelæsning (også: iscenesat læsning, iscenesat læsning, scenisk læsning) er læsning af en tekst foran publikum omgivet af teaterlignende elementer. Scenen er tematisk udstyret.

funktioner

Læsningen kan også understøttes af multimedie med musik og billeder. De tekster, der skal læses ( digte og noveller / kortprosa til romaner ) præsenteres ofte som en såkaldt "rollelæsning" af flere aktører uden at falde i "skuespil".

Teksterne oparbejdes scenisk, med fokus på læsning med alle dens teknikker - artikulation , stemmevolumen, tempo, brug af tale, stemmefarve, vejrtrækning . En blanding af klassiske læse- og performende spil bruges. Handlende interaktioner med publikum slører undertiden grænserne mellem taleren og publikum. Gestus og bogstavelig tale baseret på teaterspil understøtter effekten. Læsning af iscenesættelser foregår normalt uden kostumer, og i langt de fleste tilfælde er der heller ikke scenografi . En dramatisk tekst præsenteres ofte kun i uddrag. Læseproduktioner er mere end bare oplæsning, men ikke en form for teater. Der tilbydes læseproduktioner på kabaretscener , på biblioteker eller i gymnasier som en del af kreative tekstundervisning.

Juridisk stilling

Ligesom en teaterforestilling repræsenterer en læsning brugen af et værk og kræver derfor normalt godkendelse fra den respektive rettighedshaver (f.eks. Forfatter, udgiver) for at give retten til at udføre ( § 19 UrhG). Ifølge tysk lov om ophavsret udløber ophavsretten ”halvfjerds år efter forfatterens død” ( afsnit 64 UrhG). En uautoriseret offentlig læsning af en beskyttet tekst udgør en krænkelse af ophavsretten. En krænkelse af ophavsretten kan være underlagt civilret ( §§ 97 ff. UrhG), f.eks. Med en advarsel ( § 97a UrhG) og straffelovgivning ( §§ 106 ff. UrhG) kan retsforfølges med bøde eller fængsel. Selv forsøget er strafbart.

litteratur

Hartmut Eggert , Michael Rutschky (red.): Litterært rollespil i skolen . Quelle og Meyer, Heidelberg 1978, ISBN 3-494-00922-8 .
Ingo Scheller: Naturskøn fortolkning . Georg Büchner: Woyzeck. 2. udgave. Center for Pædagogisk Professionel Praksis (Universitet), Oldenburg 1989, ISBN 3-8142-0226-0 .
Albrecht Schau: Naturskøn fortolkning . En litterær didaktisk manual. 1. udgave. Klett, Stuttgart / Düsseldorf / Berlin / Leipzig 1996, ISBN 3-12-311290-X .
Ingo Scheller: Naturskønt spil . Håndbog til uddannelsespraksis. Cornelsen Scriptor, Berlin 1998, ISBN 3-589-21088-5 , s. 239 .
Rainer O. Brinkmann, Markus Kosuch, Wolfgang Martin Stroh: Katalog over metoder til scenisk fortolkning af musikteater . Begrundelser og undervisningsmateriale. Lugert, Oldershausen 2001, ISBN 3-89760-156-7 ( uni-oldenburg.de [PDF; 200 kB ; adgang 28. maj 2009]).