Pseudo-homofonisk effekt

fra Wikipedia, den gratis encyklopædi
Spring til navigation Spring til søgning

Pseudohomophoneffekt siger, at udtalen af ikke-ord ved deres lighed med ord ( pseudo-homofoner påvirkes) og har en tendens til at bekræfte accept af dual route-modellen, der udråbte en leksikalsk og ikke-leksikal rutebehandling, de to ruter er ikke strengt adskilt.

Eksperimenterne undersøgte den leksikale beslutningsevne . I forsøget blev testpersoner bedt om at afgøre, om de bogstavsekvenser, de blev vist, var rigtige ord eller pseudoord. Testpersonerne havde generelt svært ved at genkende pseudo- homofoner (dvs. ikke-eksisterende ord, der lyder ligner et ord, der faktisk kan slås op i ordbogen = homofoni ) som forkerte ord. Emnerne var i stand til at sortere nonwords uden en homofonisk partner med større succes fra den præsenterede liste.

Ifølge Coltheart er dual route -teorien (også: DRM - Dual Route Model ) resultatet af pseudohomofoneffekten: Det mentale leksikon indeholder oplysninger om udtalen af ​​alle ord (især uregelmæssige ord). Under behandling af skriftsprog har læseren to parallelle adgangsmuligheder til det indre leksikon. På den ene side den direkte rute, som er baseret på grafemer , og på den anden side en indirekte adgang, som fungerer fonologisk omkodning. Coltheart navngiver den ikke-leksikale måde som læsning via GPC-regler (GPC står for Graphem Phonem Correspondence ). Den forbindelse, der har den hurtigste adgang til posten i det mentale leksikon, foretrækkes. Ikke-ord og pseudo-ord kan kun behandles via den ikke-leksikale rute.

Andre forfattere som Seidenberg og McClelland, tilhængerne af den connectionistiske model, sætter spørgsmålstegn ved samtidigheden af ​​de to processer og antager, at tilbagevenden til talelyden kun aktiveres i tvivlstilfælde, nemlig når ordgenkendelse af de skrevne ord fejler. Den indledende analyse af skriftsproget ville således i første omgang forløbe uden fonologisk omkodning . Besner derimod kritiserer den forbindelsesmodelle for at have læst nonwords dårligt, så det forklarer kun den leksikale vej. Ifølge Coltheart forklarer modellen, hvordan undtagelsesord læses, men ikke forståelsen af ​​pseudoord, LEA og læse- eller stavningssvagheder ( dysleksi ).

Den pseudo -homofoniske effekt forklarer ikke det faktum, at navngivning af ord påvirkes af udtalens regelmæssighed, som det fremgår af regelmæssighedseffekten. Dual-route cascaded model (DRcM) simulerer effekten i computermodellen.

Se også

litteratur

  • M. Coltheart: Lexikal adgang i simple læseopgaver . I: Geoffrey Underwood (red.): Strategier for informationsbehandling. Academic Press, London 1978, s. 151-216
  • Clemens Knobloch: Sprog- og taleaktivitet. Niemeyer, Tübingen 1994, ISBN 3-484-22052-X
  • H. Rubenstein et al.: Bevis for fonemisk optagelse i visuel ordgenkendelse. I: Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior 10, 1971, s. 645-657
  • E. Scheerer: Ortografi og leksikalsk adgang. I: G. Augst (red.): Nye tendenser inden for grafik og ortografi. De Gruyter, Berlin 1986, ISBN 3-11-010804-6 , s. 262-286
  • Helmut Glück (Hrsg.): Metzler Lexicon Language. 2. udgave. Metzler, Stuttgart 2000, ISBN 3-476-01519-X
  • John R. Anderson: Kognitiv psykologi. 2. udgave. Spektrum, Heidelberg 1996, ISBN 3-8274-0085-6
  • Nancy Ewald Jackson, Max Coltheart: Ruter til læsning af succes og fiasko. Mod en integreret kognitiv psykologi ved atypisk læsning. Psychology Press, Philadelphia 2001, ISBN 1-8416-9011-2
  • S. Joubert, AR Lecours: Nasalernes rolle i læsning. Et normativt studie på fransk. I: Brain and Cognition 46, 2001, s. 175-179
  • MH Southwood, A. Chatterjee: Den samtidige aktiveringshypotese. Forklarer genopretning fra dyb til fonologisk dysleksi. I: Brain and Language 76, 2001, s. 18-34

Weblinks