tekst
Tekst ( latin texere , `` weave '', `` flechten '') betegner i ikke-videnskabelig sprogbrug en afgrænset, sammenhængende, for det meste skriftlig sproglig ytring, i bredere forstand også ikke-skrevne, men skrivbare sproglige oplysninger (f.eks. sang , film eller en improviseret teaterforestilling ). Set fra et sprogligt synspunkt er tekster den sproglige form for en kommunikativ handling .
Generel
Tekster bestemmes på den ene side af pragmatiske , dvs. situation-relaterede, "tekst-eksterne" træk, på den anden side af sproglige, "tekst-interne" træk. [1] I lingvistik og kommunikationsstudier findes der mange forskellige tekstdefinitioner side om side, som bruger forskellige tekstualitetskriterier til at adskille tekster og "ikke-tekster" fra hinanden. Bredere teksttermer inkluderer også illustrationer eller elementer af ikke-verbal kommunikation (f.eks. Ansigtsudtryk og fagter ) i teksten. [2] Under visse omstændigheder kan selv en ren billedsekvens betragtes som tekst, hvis den kan ses at opfylde en kommunikativ funktion. [3] Udtrykket "diskontinuerlig" tekst fra sprogdidaktikken omfatter tekster, der ikke skrives kontinuerligt, og som undertiden bruger ikke-sproglige midler såsom former, tabeller og lister, grafik og diagrammer.
Tekst og skrift
Tekster kan repræsenteres ved hjælp af en skrifttype, hvis tegn koder for fonemer , stavelser eller ord eller begreber . Forskellige kulturer bruger forskellige alfabeter til dette. Indførelsen af skrivning skabte muligheden for at arkivere tekster som historiografi, historier og sagn for eftertiden. Meget af den historiske viden stammer fra skriftlige optegnelser, der er blevet arkiveret eller ved et uheld bevaret. Tekster fra kulturer med en skriftlig tradition adskiller sig i deres struktur fra tekster fra kulturer, hvor mundtlig tradition spiller en større rolle. Inden for humaniora er kulturer, for hvilke der ikke er overlevet skriftlige dokumenter, knyttet til forhistorie og tidlig historie. Således gives en indirekte, men ikke desto mindre meget væsentlig definition af emnet historisk videnskab gennem overførsel af tekster.
Tekstualitetskriterier og tekstdefinitioner
Som nævnt ovenfor fører en mere præcis, videnskabelig undersøgelse til mere komplekse forsøg på definition og beskrivelse. Egenskaben ved "at være tekst" kaldes tekstualitet , den sproglige undersøgelse af tekster er tekstlingvistik . Denne disciplin giver forskellige tekstualitetskriterier.
Robert-Alain de Beaugrande og Wolfgang Ulrich Dressler fremlagde en række sådanne kriterier i 1981. Disse kriterier vedrører på den ene side egenskaberne ved selve teksten ( samhørighed , dvs. formel samhørighed og sammenhæng , dvs. indholdssammenhæng) og på den anden side karakteristika ved en kommunikationssituation , hvorfra den pågældende tekst opstår, eller hvor det bruges ( intentionalitet , acceptabilitet , informativitet , situationalitet ).
Sammenhængskraft og sammenhæng er blandt de mest accepterede kriterier for tekstualitet, men også her er der afvigelser: Der er bestemt tekster, der består af usammenhængende ord eller endda lyde , nogle gange også af lydmalerier reduceret til blot lyde , og som i det hele taget er fortolkelige i flere lag, opnår sin egen form for tekstualitet (f.eks. Dada- digte).
Det er her, de situation-relaterede tekstualitetskriterier spiller ind: Tekster bestemmes også af, at en afsender producerer dem med en bestemt hensigt og / eller en modtager accepterer dem som sådan. Om en tekst er acceptabel for en bestemt modtager, afhænger i høj grad af, om modtageren kan etablere en forbindelse mellem den modtagne ytring og hans / hendes situation, dvs. kan "inkorporere" teksten i deres fantasi ( situationalitet ), og om teksten er informativ for dem, det vil sige indeholder forventede og uventede, kendte og nye elementer i et bestemt forhold. For at vende tilbage til eksemplet med Dada-digtet: en tekst, der ikke åbenbart er sammenhængende eller sammenhængende, kan være acceptabel som sådan, hvis modtageren antager, at afsenderens intention kræver en høj grad af overraskende eller ikke-standardiserede elementer i teksten.
Intertekstualitet, som det sidste af tekstualitetskriterierne ifølge de Beaugrande og Dressler, er egenskaben for en tekst at være i forbindelse med andre tekster og henvise til dem. I litterære tekster sker dette ofte gennem bevidste referencer og citater . B. finder også i den, at brug af tekst opfyldte de sædvanlige konventioner af hans teksttype .
De individuelle tekstualitetskriterier, der er anført her, er delvist kontroversielle i deres fortolkning af de Beaugrande / Dressler. Det anerkendes generelt, at en tekst har en genkendelig kommunikativ funktion, som bestemmes af afsenderens kommunikative hensigt og modtagerens forventninger, at den er afgrænset og tematisk orienteret som en ytring, dvs. har et kerneindhold. En sådan tekstdefinition fra et kommunikativ-pragmatisk perspektiv tilbydes af Susanne Göpferich:
”En tekst er et tematisk og / eller funktionelt orienteret, sammenhængende sprogligt eller sprogligt-figurativt kompleks, som blev skabt med en bestemt […] kommunikationsintention […], opfylder en genkendelig kommunikativ funktion […] og danner en komplet enhed i termer indhold og funktion. "
litteratur
- Doris Bachmann-Medick : Tekstualitet i kultur- og litteraturvidenskab. Grænser og udfordringer. I dette. (Red.): Kultur som tekst. Den antropologiske drejning i litteraturvidenskab. 2. udgave. Francke, Tübingen / Basel 2004, s. 298-330. ISBN 3-8252-2565-8 .
- Robert-Alain de Beaugrande , Wolfgang Ulrich Dressler: Introduktion til tekstlingvistik. Niemeyer, Tübingen 1981, ISBN 3-484-22028-7 ( Begreber i lingvistik og litteraturvidenskab 28).
- Klaus Brinker : Sproglig tekstanalyse. En introduktion til grundlæggende begreber og metoder. 6. udgave. Erich Schmidt, Berlin 2005, ISBN 3-503-07948-3 .
- Hadumod Bußmann : Leksikon for lingvistik (= Kröners lommeudgave . Bind 452). 2., fuldstændig revideret udgave. Kröner, Stuttgart 1990, ISBN 3-520-45202-2 .
- Susanne Göpferich: Teksttyper inden for naturvidenskab og teknologi. Pragmatisk typologi - kontrasterende - oversættelse. Forum for forskning i fremmedsprog 27. Narr, Tübingen 1995.
- Susanne Göpferich: tekst, teksttype, teksttype. I: Mary Snell-Hornby et al.: Handbuch Translation. Stauffenburg, Tübingen 1999, ISBN 3-86057-992-4 .
- Susanne Horstmann: Tekst. I: Reallexikon der Deutschen Literaturwissenschaft . Bind 3, de Gruyter, Berlin / New York 2003, ISBN 3-11-015664-4 , s. 594–597.
- Stephan kammer, Roger Lüdeke (red.): Tekster om tekstens teori. Reclam, Stuttgart 2005, ISBN 3-15-017652-2 .
- Ludolf Kuchenbuch , Uta Kleine (red.): “Textus” i middelalderen. Komponenter og situationer i ordbrug i det semantiske skrivefelt. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2006, ISBN 978-3-525-35868-9 .
- Maximilian Scherner: "TEKST". Undersøgelser om begrebshistorie. I: Arkiv for begrebshistorie. 39, 1996, s. 103-160.